Para determinar el nivel de español de un estudiante para la emisión de certificados, su competencia se evalúa continuamente durante todo el curso, culminando en una prueba de nivel final. Asistir a un mínimo del 80% del curso es un requisito previo para recibir un certificado.

Los maestros de Tía Tula son hispanohablantes nativos con antecedentes académicos en filología o historia. Han completado al menos un curso en didácticas ELE (español como segundo idioma) y tienen una amplia experiencia enseñando español a hablantes no nativos.

Los estudiantes se colocan en los cursos más adecuados en función de su competencia en español. Esta colocación se determina a través de una prueba de nivel, que se puede tomar en línea antes de la llegada o el primer día en la escuela. Además, una entrevista oral con el Director de Estudios o un maestro ayuda a garantizar una ubicación precisa.

El progreso del estudiante se monitorea de cerca a través de la evaluación continua. Esta evaluación continua lleva a un examen final, que sirve como punto de referencia para determinar el nivel de español del estudiante al finalizar el curso.

Tía Tula incorpora una gama de materiales educativos de varios editores en sus clases. Estos recursos incluyen libros de texto de alumnos, libros de trabajo, guías de maestros, pizarras, televisores, reproductores de DVD, reproductores de CD y computadoras portátiles conectadas a Internet. Estas diversas herramientas mejoran la experiencia general de aprendizaje para los estudiantes.